为了帮助学校管理者快速适应社会的变化，全面掌握现代化管理技能，我们根据教育部2007年3月颁发的《全国教育系统干部培训“十一五”规划》中的相关要求，组织国内长期从事学校管理领域研究的相关专家、学者编写了《现代校长十项修炼》一书。本书系统全面地阐述了一个现代学校管理者所应该具备的十项管理技能：压力管理、会议管理、团队管理、时间管理、语言艺术、沟通艺术、公关艺术、社交礼仪、合理授权、学校经营。书中引用大量案例和实用的工具、随书赠送的学校信息化管理平台，将给学校管理者提供最直接、最易用、最简明的管理方法和管理工具，帮助学校管理者了解当前管理领域最前沿、最先进、最有效的管理技能，使他们能够迅速成长为一名合格的现代学校管理人员。

《现代校长十项修炼》教材特点：

前沿性：编写中参考大量文献，所涉及的管理理念、管理技能全方位与国际教育接轨。

针对性：多位长期从事学校管理研究及校长培训的相关专家、学者进行组稿，所涉及的内容主要针对当前校长亟待强化的管理知识、技能和方法，具有极强的针对性。

操作性：理论与实践相结合，大量的极富针对性的案例及分析能帮助读者在日常工作中模仿、借鉴和应用；信息化管理平台软件可帮助管理者利用现代技术全面进行学校管理。

可读性：内容贴近学校管理者日常工作的方方面面，图文并茂，小故事、写一写、练一练等多重栏目使得全书集趣味与实用于一体。

编委简介：

顾 问：教育部人事司原副司长、全国中小学校长培训工作委员会顾问 张仁贤先生
主 编：主持设计 “校长培训”领域广西项目工作计划 韦昌勇教授
编 写：王文蓉、韦昌勇、李文红、张旭、张曦艳、陆家海、梁秀清、黎君等专家学者

教材对象：

全国中小学校、高职中专、大专院校管理者，幼儿园园长
全国各地、市、县、区教育局，教育科学研究所（教研室）

教材目录：

第一篇 张弛有道：校长的压力管理
第二篇 运筹帷幄：校长的会议管理

第三篇 雄才大略：校长的团队管理
第四篇 惜时如金：校长的时间管理

第五篇 运用自如：校长的语言艺术
第六篇 左右逢源：校长的沟通艺术

第七篇 如运诸掌：校长的公关艺术
第八篇 大家风范：校长的社交礼仪

第九篇 知人善任：校长的合理授权
第十篇 游刃有余：校长的学校经营

《现代校长十项修炼》